¿Por qué, tras más de treinta años y tres leyes orgánicas universitarias, la comunidad universitaria sigue debatiendo la reforma del gobierno de las universidades?,  ¿Es el modelo de gobierno de las universidades españolas la asignatura pendiente de la política universitaria?, ¿Cómo debería ser el gobierno de las universidades para favorecer su desarrollo?

Pareciera que las reformas del gobierno de las universidades no han cumplido con las expectativas, o bien se han quedado obsoletas ante las nuevas realidades que se van presentando a la educación universitaria. Por ejemplo, es incuestionable la uniformidad a la que están obligadas las universidades públicas españolas, pues el margen de maniobra para su gobierno y su organización es muy estrecho, influyendo en las posibilidades para diferenciarse.

La Cátedra INCREA de Innovación, Creatividad y Aprendizaje de la Universitat Jaume I de Castellón ha seleccionado el tema del gobierno de las universidades en España para someter a debate su estado actual, los escenarios posibles y sus perspectivas de futuro, en el marco del curso de verano que cada dos años organiza en la ciudad de Benicàssim, con la colaboración de la Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria. Durante tres días, académicos, gestores, políticos, empresarios y universitarios debatirán sobre el gobierno de las universidades en tres sesiones.