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Análisis de las políticas y estrategias de acogida e integración de los estudiantes de nuevo ingreso en las universidades españolas

Autor: Michavila, F., García Delgado, J., Martínez, J., Merhi, R., Esteve, F., Martínez Soto, A. I.
Título: Análisis de las políticas y estrategias de acogida e integración de los estudiantes de nuevo ingreso en las universidades españolas

Tipo de publicación: Informe de investigación
Editor: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Fecha: 2012

El éxito académico de los estudiantes está condicionado en gran medida por una adecuada adaptación a los estudios universitarios y a la vida en la universidad. La elevada tasa de abandono delsistema universitario español, concentrada principalmente en los primeros años, hace que las universidades españolas hayan venido desarrollando diversas estrategias para favorecer la acogida e integración del alumnado de nuevo ingreso y facilitarsu transición a la educación universitaria.

El concepto de acogida del estudiante de nuevo ingreso, en el ámbito universitario, se define como el conjunto de acciones y estrategias que la universidad, a través de sus agentes,realiza para integrar a dicho alumnado y con las que se pretende, entre otras cosas, facilitar su transición a la educación universitaria, mejorar su éxito formativo y reducir las tasas de abandono. Continuar leyendo.

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