Modelo Educativo de la Universidad Politécnica de Madrid
A lo largo del curso 2009-2010, se llevó a cabo un importante estudio para la definición y diseño del nuevo Modelo Educativo de la Universidad Politécnica de Madrid.
La Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria, por encargo del rector, Javier Uceda, fue la responsable de dirigir y coordinar este proceso, contando con la participación de la comunidad universitaria y su entorno.
El Modelo Educativo de la UPM presenta una estrategia global novedosa sustentada en dos grandes pilares: por un lado, una contemplación integral, extensiva y lineal, de la vida del estudiante que elige la institución; por el otro, media docena de pilares, denominados “palancas de cambio”, de carácter estratégico y con potencialidad para orientar las políticas institucionales que en este proyecto se esbozan, y cuya progresiva implantación dará, como resultado, una efectiva transformación de esta universidad en el medio plazo.
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Informe completo: Modelo Educativo de la UPM
- Tomo I: Modelo Educativo de la UPM.
- Tomo II: Etapas del Modelo Educativo
Resumen ejecutivo: Modelo Educativo de la UPM
